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Insieme in italiano: Elementary Italian 1 & 2

Introduction

When you need to ask the time in Italian, you can say:

CHE ORA È? or CHE ORE SONO?

 

To answer the question, you must use È with the following words:

È MEZZOGIORNO

È MEZZANOTTE

È L’UNA

 

But with all other numbers, you must use SONO + LE:

SONO LE DUE

SONO LE TRE E DIECI

SONO LE QUATTRO E QUINDICI/UN QUARTO

SONO LE CINQUE E VENTI

SONO LE SEI E TRENTA / MEZZO / MEZZA

SONO LE SETTE E QUARANTA

SONO LE SETTE E QUARANTACINQUE / TRE QUARTI

 

*** You can also subtract the minutes from the next hour ***

SONO LE OTTO MENO QUINDICI / UN QUARTO

SONO LE NOVE MENO DIECI

SONO LE DIECI MENO CINQUE

 

In Italy it is common to use the 24-hour clock, especially when talking about schedules for trains, planes, movie and concert times, or any official time of opening and closing of offices and buildings.

If you cannot access the above video, you can watch it here

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Attività

A. Che ora è? (Scrivi l’ora in numero)

1. Sono le sei e dieci

2. È mezzanotte e un quarto

3. Sono le ventitré e trentacinque

4. Sono le nove meno dieci

5. Sono le undici e venticinque

6. È l’una e mezza

7. È mezzogiorno e quaranta

8. Sono le ventiquattro

9. Sono le otto e tre quarti

10. Sono le quindici e cinquanta

B. Scrivi l’ora giusta

Esempio:  Text Box Sono le cinque e dieci

1. Text Box   Sono...                                                                                                     

2. Text Box   Sono...                                                                                                     

3. Text Box                                                                                                                   

4. Text Box                                                                                                                   

5. Text Box                                                                                                                   

6. Text Box                                                                                                                   

C. Che ora è in questi orologi? 

 

image of clock showing a time            _____________________
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            _____________________
           _____________________
           _____________________

Espressioni idiomatiche con l’ora

A tutte le ore – in qualsiasi momento del giorno o della notte, anche con orari inopportuni – at any time!  

Es.: Gli studenti scrivono e-mail a tutte le ore :)  

Alla buon’ora! – (esclamazione) finalmente, meno male – Finally!  

Es.: è primavera, alla buon’ora! 

Non vedere l’ora – desiderare qualcosa con impazienza – Can’t wait!  

Es.: Non vedo l’ora di vederti!  

A Che Ora?

A che ora abbiamo la lezione d’italiano?

Abbiamo lezione di italiano alle 9 e mezza

Abbiamo lezione di italiano il martedì e il giovedì alle 9 e mezza

Abbiamo lezione di italiano il martedì e il giovedì dalle 9 e mezza alle 11 meno un quarto

ATTENZIONE! In italiano mettiamo l’articolo determinativo davanti al giorno della settimana per indicare ripetizione; altri modi per esprimere ripetizione sono

- TUTTI + ARTICOLO

  • Tutti i lunedì io studio in biblioteca.
  • Tutti i giorni io mangio alla mensa.

- OGNI Ogni sabato sera guardiamo un film in televisione.

CHE ORE SONO? vs A CHE ORA?
Sono le nove di mattina Alle otto meno un quarto
Sono le dieci e un quarto di sera Dalle due alle quattro

RICORDA!

- A mezzogiorno / A mezzanotte / ALL’una / ALLE due

- DA mezzogiorno / DA mezzanotte / DALL’una / DALLE due

 

D. Guarda gli orari degli uffici e poi scrivi delle frasi per indicare quando sono aperti.

 

LA BANCA è aperta

Lunedì e mercoledì 9:30-3:30

Martedì, giovedì e venerdì 9:30-2:00

L’UFFICIO POSTALE è aperto

Tutti i giorni 9:00 – 13:30

Sabato 9:00 – 12:45

Chiuso domenica

IL RISTORANTE è aperto

Lunedì – giovedì 7:00-10:30

Venerdì – domenica 12:00-15:00 / 7:00 – 13:30

LA BIBLIOTECA è aperta

Lunedì – venerdì 9:00 – 11:45

Sabato e domenica 10:30 – 10:15

 

E. Insieme! La giornata di Filippo. Con un compagno o una compagna, metti in ordine cronologico le seguenti frasi e poi scrivi che cosa fa Filippo durante una giornata tipica.

1. _______ Filippo / arrivare a lavoro / 8:30

2. _______ Filippo / fare colazione / 7:00

3. _______ filippo / tornare a casa / 16: 30

4. _______ Filippo / lavorare / 8:30 – 12:15

5. _______ Filippo / prendere un caffè / 12:50 – 13:00

6. _______ Filippo / finire di lavorare / 16:00

7. _______ Filippo / leggere il giornale / 7:30

8. _______ Filippo / tornare in ufficio / 13:05

9. _______ Filippo / pranzare con i colleghi / 12:20 – 12:50

10. _______ Filippo / prendere l’autobus / 7:50

11. _______ Filippo / preparare la cena / 18:15 – 18:50

12. _______ Filippo / cenare e guardare la TV / 19:00 – 20:30

13. _______ Filippo / dormire / 10:40