Insieme in italiano by Giulia Po DeLisle, Associate Professor at the University of Massachusetts Lowell, and Fabiana Viglione, Assistant Teaching Professor at the University of Massachusetts Lowell, is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-Share Alike 4.0 International License, except where otherwise noted.
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Io (I) | sono (am) |
Tu (you) | sei (are) |
Lui/ lei (he, she) | è (is) |
Lei (you formal) | è (are formal) |
Noi (we) | siamo (are) |
Voi (you plural) | siete (are) |
Loro (they) | sono (are) |
Esempi:
Lui è il mio ragazzo Matteo. Lui è di Venezia.
Noi siamo una bella coppia.
Quando è il tuo compleanno?
Attività
A. Insieme! With a classmate, fill the blanks with the correct subject pronouns or verbo ESSERE:
1.
- Buongiorno Professore. Di dove è ________?
- ____ sono di Firenze.
2.
- Ciao Linda, ti presento Sara.
- Molto piacere. Di dove sei _______?
- ____ sono di Bologna. E tu di dove _________?
- Io ____ di Roma. Piacere!
3.
- Le professoresse ________ Fabiana e Giulia. _______ sono simpatiche.
4.
- Fabiana e Giulia, di dove siete ______?
- ____ siamo di italiane. Fabiana _____ di Napoli e io ____ di Modena.
B. Complete the sentence with verbo ESSERE:
1. Io _______ di Bologna.
2. Lui si chiama Marco, lui _____ di Roma.
3. Voi ______ di Napoli, vero?
4. Loro ___________ di Venezia o di Palermo?
5. Noi non ___________ americani.
6. Tu ed io ____________ di Milano.
7. Io e Veronica non ___________ di Torino.
8. Lucia _______ di Parma.
9. Tu e Francesca ___________ di Genova?
C. Un po’ di geografia! Use the map of Italy to find the cities highlighted above.
1. What cities are in the north?
2. What cities are in the center?
3. What cities are in the south?
Io (I) | sto (am doing) |
Tu (you) | stai (are doing) |
Lui/lei (he/she) | sta (is doing) |
Lei (you formal) | sta (are doing) |
Noi (we) | stiamo (are doing) |
Voi (you plural) | state (are doing) |
Loro (they) | stanno (are doing) |
The verb stare is used to express how you are doing/feeling.
Come stai tu oggi?
Oggi io sto molto bene!
Loro non stanno bene oggi!
D. With a classmate, fill the blanks with the correct subject pronouns and verbo STARE:
1.
- Ragazzi, come _________ oggi?
- Noi _________ bene. E Lei, professore, come ______?
2.
- Come _________ oggi, Maria?
- Oggi io non __________ molto bene. E _____ come stai?
- ____ sto bene, grazie!
3.
- Come ___________ gli studenti oggi?
- ________stanno tutti bene oggi!
- E come _______ la professoressa?
- _____ sta abbastanza bene!
4.
- Come _____________ il signore e la signora Montale?
- Oggi loro _____________ così così.
E. With a classmate, fill the blanks with the correct verb, ESSERE or STARE:
1.
- Di dove _________ tu?
- Io ___________ di Roma.
- E come _________ oggi?
- Io _______ bene, grazie!
2.
- Come _________ voi oggi?
- Insomma!
3.
- Di dove _________ le studentesse?
- Loro _________ di Verona.
- E come __________ oggi?
- ________ molto bene!
4.
- Tu _____ di Firenze o di Roma?
- Io non _________ né di Firenze né di Roma!
5.
- Come ______ Martina?
- Oggi lei non ______ tanto bene!
Io (I) | mi chiamo (call myself) |
Tu (you) | ti chiami (call yourself) |
Lui/lei (he/she) | si chiama (call himself/herself) |
Lei (you formal) | si chiama (call yourself) |
Noi (we) | ci chiamiamo (call ourselves) |
Voi (you plural) | vi chiamate (call yourselves) |
Loro (they) | si chiamano (call themselves) |
The verb chiamarsi used in sentences
Io mi chiamo Giovanni. E tu, come ti chiami?
Loro si chiamano Marco e Andrea.
F. With a classmate, fill the blanks with the correct subject pronouns or verbo CHIAMARSI:
1.
- Come _____________ tu?
- Io ______________ Filippo, piacere!
- E come si chiama _____?
- Si chiama Marco. Piacere, Marco!
2.
- Come ______________ loro?
- Lui _____________ Antonio e lei _____________ Angela.
3.
_______ ci chiamiamo Luisa e Giorgia. Luisa ____________ Morandi di cognome e io ___________ Rossi di cognome.
4.
- Professore, come si chiama ______?
- Io ______________ Valerio, Valerio Marchi.
Io (I) | ho (have) |
Tu (you) | hai (have) |
Lui/lei (he/she) | ha (has) |
Lei (you formal) | ha (have formal) |
Noi (we) | abbiamo (have) |
Voi (you plural) | avete (have) |
Loro (they) | hanno (have) |
* The verb AVERE indicates things that you have or possess:
- IO HO UN CANE = I have a dog
- TU HAI UNA BICICLETTA = You have a bicycle
- LEI HA DUE MACCHINE = She has 2 cars
* AVERE is also used to say someone's age:
- IO HO 22 ANNI E TU HAI 19 ANNI = I am 22 years old and you are 19 years old.
G. With a classmate, fill the blanks with the correct verb, AVERE:
1.
- Io _____ 18 anni e tu, quanti anni _____?
- Io ______ 19 anni. Il mio compleanno è il 15 settembre.
2.
- Quanti anni _____ Marta?
- Lei ____ 20 anni.
3.
- Professore, Lei quanti anni _____?
- Io _____ 42 anni.
4.
- Marco, quanti anni __________ i tuoi genitori (your parents)?
- Loro ________ 65 anni.
5.
- Quanti anni __________ tu e Veronica.
- Noi _________ 38 anni.
6.
- Tu __________ un cane?
- No, io non _________ un cane.
7.
- Voi __________ una casa grande?
- No, noi _________ una casa piccola.
H. With a classmate, fill the blanks with the correct verb, ESSERE, STARE, AVERE, CHIAMARSI:
1.
- Ciao Matteo. Molto piacere! Come ________ oggi?
- Io _________ benissimo. E tu, come __________?
- Oggi io _______ abbastanza bene.
- Di dove __________ tu?
- Io ____________ di Pisa.
- Quando ______ il tuo compleanno?
- Il mio compleanno ________ il 15 ottobre.
- E quanti anni ________ tu?
- Io _______ 22 anni.
- Devo andare! Ci vediamo!
2.
- Buongiorno Professoressa. Come ___________ Lei?
- Io _____________ Silvia Verdi.
- Di dov’__________ Lei?
- Io _________ di Palermo. E tu, di dove __________?
- Io ________ di Boston.
- Come _____________ tu?
- Io _________________ Cristina. Piacere!
- Come _________ oggi, Professoressa?
- Io ______ molto bene, grazie. E tu, come ___________?
- Io sono stanca (tired).
- Quanti anni ______ tu, Giovanna?
- Io _________ 18 anni.
- Quando ________il tuo compleanno, Giovanna?
- Il mio compleanno ____ il 30 marzo. E quando ______ il suo compleanno, Professoressa?
- _____ il 7 dicembre.